Բովանդակություն
Այս հոդվածում մենք ուսումնասիրում ենք մարմնի լեզվի եզակի մարտահրավերներն ու առանձնահատկությունները Ասպերգերի ունեցող մարդկանց մոտ, որը բարձր ֆունկցիոնալ աուտիզմի մի ձև է:
Հասկանալով ոչ բանավոր հաղորդակցության և սոցիալական հմտությունների տարբերությունները՝ մենք կարող ենք ավելի լավ աջակցել աուտիզմի սպեկտրի անհատներին՝ խթանելով ավելի արդյունավետ հաղորդակցություն և ավելի ամուր հարաբերություններ:
Մենք կխորանանք այնպիսի ասպեկտների մեջ, ինչպիսիք են աչքի շփումը, ժեստերը, ձայնի տոնայնությունը, գրգռումը և աշակերտի լայնացումը, որոնք բոլորն էլ վճռորոշ դեր են խաղում Ասպերգերի հիվանդությամբ տառապող մարդկանց մարմնի լեզուն հասկանալու գործում: Ասպերգերի, ոչ վերբալ ակնարկների մեկնաբանումն ու արտահայտումը կարող է նշանակալի մարտահրավեր լինել:
Տես նաեւ: Ինչո՞ւ են մարդիկ օգտվում ինձանից: (Փոխել նրանց պահվածքը)Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ASD) նյարդային զարգացման խանգարում է, որն ազդում է հաղորդակցության, սոցիալական հմտությունների և վարքի վրա:
Ասպերգերի՝ բարձր ֆունկցիոնալ աուտիզմի ձև ունեցող մարդիկ հաճախ պայքարում են ուրիշների մարմնի լեզուն ընկալելու և արձագանքելու համար:
Աուտիզմի սպեկտրի մեծահասակների մարմնի լեզուն : 🧓
Աուտիզմով մեծահասակները կարող են դրսևորել մարմնի լեզվի յուրահատուկ օրինաչափություններ՝ համեմատած նեյրոտիպիկ անհատների հետ: Որոշ ընդհանուր տարբերություններ ներառում են աչքով կապ հաստատելու դժվարությունը, անսովոր ժեստերը և դեմքի արտահայտությունները կամ տոնայնությունը հասկանալու հետ կապված խնդիրները:ձայն. Կարևոր է ճանաչել այս տարբերությունները աուտիզմի սպեկտրի մարդկանց հետ շփվելիս՝ թյուրիմացություններից խուսափելու և ավելի լավ հաղորդակցություն զարգացնելու համար:
Սովորել կարդալ մարմնի լեզուն Ասպերգերի հիվանդությամբ տառապող մարդկանց մոտ 🧑🏫
Ոչ խոսքային հաղորդակցման մարտահրավերներ, ոչ-վերբալ հաղորդակցման դժվարություններ, որպես <7-ի հետ հաղորդակցման դժվարություններ
ինչպիսիք են դեմքի արտահայտությունները, ժեստերը և մարմնի կեցվածքը: Այս մարտահրավերը կարող է նրանց համար դժվարացնել սոցիալական իրավիճակներում կողմնորոշվելը և ուրիշների հետ հարաբերություններ հաստատել: Այնուամենայնիվ, պրակտիկայի և աջակցության դեպքում Ասպերգերի հիվանդները կարող են սովորել ավելի արդյունավետ կարդալ մարմնի լեզուն:Աչքի կոնտակտը և հայացքը
Աչքի կոնտակտը մարմնի լեզվի կարևոր կողմն է, սակայն Ասպերգեր ունեցող մարդիկ հաճախ պայքարում են այն պահպանելու կամ մեկնաբանելու համար: Նրանք կարող են հեռու նայել կամ անբարյացակամ թվալ՝ աչքերի հետ շփման դժվարության պատճառով: Այնուամենայնիվ, կարևոր է հիշել, որ այս վարքագիծը ցույց չի տալիս նրանց հետաքրքրությունը կամ ներգրավվածությունը զրույցի մեջ:
Ժեստեր և կեցվածք
Ասպերգերի հիվանդությամբ մարդիկ կարող են տարբեր ժեստեր կամ մարմնի կեցվածք ցուցաբերել, քան նեյրոտիպիկ անհատները: Օրինակ, նրանք կարող են իրենց մարմինը պահել ավելի կոշտ դիրքում կամ դժվարանում են մեկնաբանել կոնկրետ ժեստերի իմաստը: Հասկանալով այս տարբերությունները՝ մենք կարող ենք ավելի լավ շփվել Ասպերգերի հիվանդությամբ մարդկանց հետ և օգնել նրանցզարգացնել իրենց ոչ բանավոր հաղորդակցման հմտությունները:
Տես նաեւ: Ի՞նչ է նշանակում, երբ տղան համբուրում է քո ճակատը:Սոցիալական հմտությունների զարգացում աուտիզմի և ասպերգերի մոտ 😵💫
Կառուցել փոխհարաբերություններ
Աուտիզմով կամ Ասպերգերի հիվանդությամբ մարդկանց հետ փոխհարաբերություններ ստեղծելը կարող է պահանջել լրացուցիչ համբերություն և ընկալում նրանց մարմնի լեզվի և ոճի յուրահատուկ ոճի պատճառով: Կենտրոնանալով բանավոր հաղորդակցության վրա և տեղյակ լինելով նրանց ոչ խոսքային նշաններին, մենք կարող ենք նրանց համար ստեղծել հարմարավետ միջավայր՝ արտահայտվելու և բովանդակալից կապեր զարգացնելու համար:
Ձայնի տոնայնությունը հասկանալը
Ասպերգերի հիվանդությամբ մարդիկ կարող են դժվարություններ ունենալ ուրիշների ձայնի տոնը մեկնաբանելու համար, ինչը կարող է հանգեցնել թյուրիմացության կամ թյուրիմացության: Նրանք կարող են նաև խոսել միապաղաղ ձայնով, ինչը դժվարացնում է ուրիշների համար չափել իրենց զգացմունքները կամ մտադրությունը: Ուշադիր լինելով այս մարտահրավերի մասին՝ մենք կարող ենք հարմարեցնել մեր տոնը նրանց հետ շփվելիս և խրախուսել նրանց ավելի հստակ արտահայտել իրենց զգացմունքները:
Դեմքի արտահայտությունների մեկնաբանումը
Դեմքի արտահայտությունների մեկնաբանումը կարող է ևս մեկ մարտահրավեր լինել Ասպերգերի հիվանդների համար: Նրանք կարող են չճանաչել կոնկրետ արտահայտությունների իմաստը, ինչպիսիք են ժպիտը կամ խոժոռվածությունը, ինչը կարող է ավելի բարդացնել սոցիալական շփումները: Ասպերգերի հիվանդությամբ մարդկանց դեմքի արտահայտությունները ճանաչելու և մեկնաբանելու ուսուցումը կարող է էական քայլ լինել նրանց սոցիալական հմտությունները բարելավելու համար:
Սթիմինգը և մարմնի լեզունԱուտիզմ
Խթանման նպատակը
Խթանումը կամ ինքնախթանիչ վարքագիծը տարածված է աուտիզմ ունեցող մարդկանց մոտ: Այն կարող է դրսևորվել որպես կրկնվող շարժումներ կամ հնչյուններ, ինչպիսիք են ձեռքերը թափահարելը, օրորելը կամ բզզոցը: Սթիմինգն օգնում է աուտիզմով տառապող անհատներին ինքնակարգավորվել, հաղթահարել զգայական խնդիրները կամ արտահայտել զգացմունքները: Թեև գրգռումը կարող է անսովոր թվալ նեյրոտիպիկ անհատներին, սակայն անհրաժեշտ է հասկանալ դրա նպատակն ու նշանակությունը աուտիզմի համայնքում:
Հաճախակի գրգռման վարքագիծը
Աուտիզմով տառապող մարդկանց մոտ գրգռող որոշ տարածված վարքագիծ ներառում է. քրքրող արտահայտություններ կամ հնչյուններ
Այս վարքագծերը որպես խթանիչ ճանաչելը կարող է օգնել մեզ ավելի լավ հասկանալ և աջակցել աուտիզմով տառապող մարդկանց սոցիալական իրավիճակներում:
Աշակերտների լայնացում և աուտիզմ
Ի՞նչ կարող է ցույց տալ աշակերտի լայնացումը :
Հուզական գործընթացի ուսումնասիրությունը ցույց է տվել, որ մարդկանց հետ համատեղ հետազոտությունը ցույց է տվել, որ հուզական գործընթացը կարող է լինել p. Աշակերտների չափի փոփոխությունները կարող են ազդանշան տալ մտավոր ջանքերի, էմոցիոնալ գրգռման կամ նույնիսկ անհանգստության՝ զգայական խնդիրների պատճառով, ինչպիսիք են վառ լույսերը կամ բարձր ձայները:
Ինչպես մեկնաբանել աշակերտի լայնացումը աուտիզմով տառապող մարդկանց մոտ :
Աուտիզմով մարդկանց մոտ աշակերտի լայնացումը մեկնաբանելու համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել pup-ի չափի համատեքստը: ԸստՀասկանալով աշակերտների նոսրացման հավանական պատճառները, մենք կարող ենք ավելի լավ աջակցել աուտիզմով անհատներին, իրենց հույզերն ու զգայական փորձառությունները կառավարելու համար: Այս մարտահրավերը կարող է նրանց համար դժվարացնել սոցիալական իրավիճակներում կողմնորոշվելը և հասկանալ ուրիշների մտադրությունները:
Որո՞նք են մարմնի լեզվի ընդհանուր տարբերությունները աուտիզմով տառապող մարդկանց մոտ:
Աուտիզմով մարդկանց մարմնի լեզվի որոշ ընդհանուր տարբերություններ ներառում են աչքերի հետ շփման դժվարություն, անսովոր ժեստեր և դեմքի արտահայտությունները կամ ձայնի տոնը հասկանալու խնդիրներ>Այո, պրակտիկայի և աջակցության դեպքում Ասպերգերի հիվանդությամբ մարդիկ կարող են սովորել ավելի արդյունավետ կարդալ մարմնի լեզուն: Այս հմտությունների զարգացումը կարող է օգնել նրանց բարելավել իրենց սոցիալական հմտությունները և հաղորդակցվել ուրիշների հետ:
Վերջնական մտքեր
Ասպերգերի հիվանդությամբ տառապող մարդկանց մարմնի լեզուն հասկանալը շատ կարևոր է աուտիզմի սպեկտրի անհատների հետ ավելի լավ հաղորդակցման և հարաբերությունների զարգացման համար:
Ճանաչելով եզակի մարտահրավերները, որոնց նրանք բախվում են ոչ վերբալ ակնարկներ մեկնաբանելու և արտահայտելու հարցում, մենք կարող ենք աջակցել նրանց սոցիալական հմտություններինզարգացնել և օգնել նրանց ավելի արդյունավետ կողմնորոշվել սոցիալական իրավիճակներում: