ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ದೇಹ ಭಾಷೆ (ನಿಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ)

ಬೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ದೇಹ ಭಾಷೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ದೇಹ ಭಾಷೆಯು ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾದುದು ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಶಿಷ್ಯರನ್ನು ಓದುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು 20% ರಷ್ಟು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅವರು ಶಾಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದಾಗ.

ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವಾಗ ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅನಿಮೇಟೆಡ್ ಆಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು. ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಾವು ಕೆಳಗೆ ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಬಾಡಿ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಅವರ ದೇಹ ಭಾಷೆಗಾಗಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಹೇಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.

ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕು.

ನೀವು ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ನಿಜ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಮೈಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕು, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪೇರಳಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಜನರಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕು. ಇದು ಎರಡರಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆವಿಷಯಗಳು: ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಯಾವುದನ್ನೂ ಮರೆಮಾಚುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಅಮೌಖಿಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದಾಗ, ಹಲೋ ಹೇಳಲು ನಿಮ್ಮ ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಫ್ಲ್ಯಾಷ್ ಮಾಡಿ. ಇದು ಸಂವಹನದ ಉತ್ತಮ ಅಮೌಖಿಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಮಾತನ್ನೂ ಹೇಳದೆ, ನೀವು ಅವರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ನೀವು ನಿಂತಾಗ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯು ನಿಮ್ಮ ಹೊಕ್ಕುಳ ಅಥವಾ ಹೊಕ್ಕುಳ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮಾರ್ಕ್ ಬೌಡೆನ್ ಎಂಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ನಿಜವಾದ ಸರಳ ನಾಣ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅವರ Youtube ಟೆಡ್ ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು.

ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಮ್ಮ ದೇಹ ಭಾಷೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ದೂರವಿರುವ ದೇಹ ಭಾಷೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಲಿಪ್ತತೆಯನ್ನು ಸಂವಹಿಸುತ್ತದೆ; ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸೂಚಿಸುವ ದೇಹ ಭಾಷೆ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಶಮನಗೊಳಿಸುವ ಸಂಮೋಹನದ ಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿರಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಬಹುದು.

ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಉಡುಗೆ ಮಾಡುವುದು ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ. ನೀವು ಗೌರವವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ನೀವು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಉಡುಗೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಗೊಂದಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಅದು ತಪ್ಪು ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಕ್ಲಾಸ್ ರೂಮ್‌ಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು

ಕ್ಲಾಸ್‌ನ ಮುಂದೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ. ಇದು ನರಗಳಾಗಬಹುದು -ವ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ. ಮತ್ತು ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿರುವುದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸರಿಯಾದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ನಾವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ತಂಪಾದ ಪರಿಕರಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳಿವೆ.

• ಅಚ್ಚರಿಸುವಂತೆ ಉಡುಗೆ ಮಾಡಿ.
• ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಿರಿ.
• ನೀವು ನಡೆಯುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಸಚಿತ್ರಕಾರರನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಬಳಸಿ. ಹಿಂದೆ)
• ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.
• ನೇರವಾದ ಭಂಗಿಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಿರಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತ್ಯಾಜ್ಯದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ದೇಹ ಭಾಷೆಯು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಬಲ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಹೇಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ದೇಹ ಭಾಷೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು. ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ದೇಹ ಭಾಷೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಸಹ ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಸ್ಮೈಲ್: ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ. ನಗುವುದರಿಂದ ಜನರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಆಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆಅಥವಾ ಅತೃಪ್ತಿ.

ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕ: ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಏನು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವಾಗ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಕೈಗಳು: ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಹೊರಕ್ಕೆ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ತೋರಿಸುತ್ತಿರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಹೊರಕ್ಕೆ ನೋಡುವಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಹರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಮೀಪಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮನಸ್ಸಿನ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಡಿಗಳು: ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವಾಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾದಗಳು ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ತೋರಿಸಿದರೆ, ಅವರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆಂದು ಇದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ತಲೆಯ ಓರೆ: ಸಣ್ಣ ತಲೆಯ ಓರೆಯು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಒಳಸಂಚುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬಹಳ ದೂರ ಹೋಗಬಹುದು. ಜನರು ತಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಕರವಾದುದನ್ನು ಕೇಳುವಾಗ ಅಥವಾ ಓದುವಾಗ ಬಳಸುವ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.

ತಲೆ ತಲೆಯಾಡಿಸುವುದು: ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವುದು ಎರಡು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಇದು ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್‌ನತ್ತ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದು: ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರರನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದಾಗ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ. ದೈಹಿಕ ಸಂಪರ್ಕವು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೆದುಳಿಗೆ ನೀವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಬಾಂಧವ್ಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ದೇಹ ಭಾಷೆಯು ಮಾತನಾಡದ ಅಥವಾ ಬರೆಯದ ಸಂವಹನದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಸನ್ನೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಧನಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಧನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕ, ಧ್ವನಿ ಟೋನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಮೌಖಿಕ ಸೂಚನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿವೆ:

ಆಕಳಿಕೆ: ಬೇಸರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು: ಏನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಬೇಸರ ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕಾರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಡಿಮೆಯಾದ ಹುಬ್ಬುಗಳು: ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅಪನಂಬಿಕೆ ಅಥವಾ ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು.

ಅವರು ಹೇಳುವದಕ್ಕೆ ಅಪನಂಬಿಕೆ ಅಥವಾ ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು.

ಹ್ಯಾಂಡ್ ಬ್ಲಾಕಿಂಗ್: ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಲು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹಾಕುವುದು ನೀವು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.

ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಾಯ್ ಭಾಷೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ನೋಟಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಪೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡುವಂತೆ ನಾವು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ದೇಹ ಭಾಷೆ

ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ದೇಹ ಭಾಷೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು, ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅಥವಾ ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗೆಸ್ಚರ್‌ಗಳು ಸೇರಿವೆ:

ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಅನುಮೋದನೆ

ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಅಸಮ್ಮತಿ

ಹುಬ್ಬು ಎತ್ತುವುದು ಎಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು

ಆಶ್ಚರ್ಯ

ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ದೇಹ ಭಾಷೆ

ಈ ವಿಭಾಗವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬೋಧನಾ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವೃತ್ತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷಕರೂ ಹೊರತಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಅಂತಹ ಒಂದು ಸಾಧನವೆಂದರೆ ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರ ದೇಹ ಭಾಷೆ. ಬಾಡಿ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಎನ್ನುವುದು ಇಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ ನಡೆಯುವ ಮೌನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ತರಗತಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅವರು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ರೀತಿ, ಅವರು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ, ಅವರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇತರ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸೂಚನೆಗಳ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ach ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ದೇಹ ಭಾಷೆ

ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ: ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ವೀಕ್ಷಣೆ ಎರಡನೇ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆವಿಧಾನ ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಅವರ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಅವರ ದೇಹದ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಅಭ್ಯಾಸವು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೇಹದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ದೇಹ ಭಾಷಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಈ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ದೇಹದ ಚಿತ್ರಗಳಂತಹ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು. ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಕುರಿತು ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಓದಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ.

ಸಾರಾಂಶ

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ದೇಹ ಭಾಷೆ ಉತ್ತಮ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಪಾಠಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ದೇಹ ಭಾಷೆಯು ಅವರು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅಥವಾ ಪದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ದೇಹಭಾಷೆಯ ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಮ್ಮ ಇತರ ಪೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.